如何理解科学家和创新
一个科学家可能是错的，一个理论可能不符合现实，但他的科学仍然是正常的，因为科学只是测试理论，不成功的实验。
第二个重点是科学本身分为几个大的部分。简而言之，科学家是：“先驱者”——他们提出新的理论、规定、做出发现（这同样适用于技术和人文学科）；“系统化者”和“整理者” - 制定细节、收集材料、分类、建立新分支的人。例如，卡尔·林奈（Carl Linnaeus）并没有做出通常意义上的发现，但他对生物世界的系统化是对科学的无价贡献。
最后，“经验的传递者”——总结积累的知识并将其传递下去的作者——来自科学的“老师”。例如，这些是高级科学的普及者，例如著名的费曼物理学讲座，是一部成熟的科学著作，对科学的进步极为重要。
为什么考虑这些类别很重要？因为他们每个人都有自己的骗局，略有不同。
有了系统化者和老师，一切都很简单——他们的工作没有“新意”，你可以很容易地弄清楚他们有多好。很明显，系统化者越好，他们的范围越广，他们考虑现有理论、事实的细节就越详细，他们在多大程度上能够保持中立、客观的立场。因为他们的任务，即使他们从所有现有理论中挑选出一些理论，也是非常客观地在认真、广泛和深入分析的基础上进行。“老师”——这里更简单：时间的考验，仅此而已。
至于“先锋”发明、理论、创新想法——从长远来看，很容易将普通科学与骗局区分开来，通常一两年就足够了——而且很清楚它是什么：肥皂泡还是真正的新事物和有价值的。然而，规范有一个相当重要的迹象：首先，一个新的理论通常是由一个对“旧”的、现有的理论有深刻认识和理解的人提出的，并且精通这些理论并且已经沉浸在其中相当长的时间。很久。因此，总是希望看到一个新理论来自哪里，作者在做什么，在研究出现时他已经有多专业。如果他早期的作品把已有的经验系统化，在一些领域做的比较深入，比较学术，那么很可能真的有新的想法出现，
了解这一新理论如何与总体ZZ局势相关也很重要。因此，如果在“科学市场”中出现了与获得一时利益相关的沸腾，而从事不同主题的作者突然涌入“炒作”领域，这将引起怀疑。而且，今天有一个行之有效的方法：某个团体或科学家宣布了一个耸人听闻的发现，获得了资助，然后一切都平静了下来。这样做只是为了盈利，如果您为自己设定这样的目标，就很容易实现。至少这样的时刻应该引起，如果不是怀疑，然后是检查情况的愿望。
还有一件事：几乎总是“新”趋势在酝酿中，甚至创新的想法和理论也总是由不同国家的几组科学家从不同的角度进行研究。这很容易检查——如果出现了一些开创性的工作，那么看看其他人是否正在开发相同的主题总是很重要的？它在这个科学领域有多独特？同时，科学界的负面反应并不意味着什么；而且，真正创新的东西往往会引起广大科学大众的排斥。